訪談主題
總第108期在線訪談(《陽光政務》第603期)
內江市市中區政府門戶網站在線訪談與《陽光政務》同時開通與市民的在線互動交流。本次上線單位是內江市第二幼兒園,帶隊領導是內江幼兒園黨支部書記、園長鄧光容同志。 歡迎您就您關心的有關問題與內江市第二幼兒園的同志們進行溝通和互動交流。
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直播間
  訪談實錄:
主持人:  由內江市紀委監委、內江市委宣傳部、內江市文化廣播電視和旅游局聯合主辦,內江廣播電視臺、內江市電子政務辦承辦的《陽光政務》熱線節目將進行直播。  09:47
主持人:  本次上線單位是內江市第二幼兒園,帶隊的領導是內江幼兒園黨支部書記、園長鄧光容同志。聽眾朋友,歡迎您就您關心的幼兒教育問題與內江市第二幼兒園的同志進行溝通和互動交流。  09:49
主持人:  =============================直播時間開始===========================   09:49
主持人:  鄧園長您好!歡迎您來到《陽光政務》熱線節目直播間,首先請您簡要介紹一下內江市第二幼兒園的基本情況,好嗎?  09:51
黨支部書記、園長鄧光容:  聽眾朋友,大家好!非常高興來到《陽光政務》熱線直播間,通過電波為您服務。我園成立于1952年,名為內江市幼兒園,園址中央路“廖氏南祠小學”。1982年經內江市人民政府批準,更名為內江市第二幼兒園,現有南街園(中央路現址)和南山園(棬子路正在建設)。  09:51
黨支部書記、園長鄧光容:  建園以來,一代又一代的二幼人,堅持“愛與教育同行”的辦園理念,秉承以愛育愛 求真立美,形成了以“愛”為核心的校園文化。從創園之初的艱辛,到發展階段的探索,再到今天的欣欣向榮,內江二幼從一個普通園逐步發展成為省級示范園、省幼兒體育基地、省《幼兒園教育指導綱要(試行)》試點園、省語言文字示范校、省幼兒德育先進單位、省衛生先進單位;市教改科研示范校、市最佳共建文明單位、市環境優美示范校。 幼兒園溫馨和諧、潔凈寬敞,有孩子們喜愛的沙池、戲水渠、攀登架等體能設施和幼兒籃球場;有蒙氏、科學探索屋、“悅”讀吧、美術創意坊、游泳池等功能室;有“小杜鵑戲劇城”、“文明交通城”、國學館等生活體驗模擬場景;有多媒體實物投影儀、電腦、鋼琴、消毒柜、空調等完善的教學儀器和生活設備。 師資隊伍愛心濃、業務精、素質高,其中特級教師3名,省教育專家1名,正高級教師1名,高級和一級教師26名,省市區骨干教師30余名。教師們始終立足于蒙愛課程實踐,尊重孩子,崇尚自然,勤于探索、敢于創新,走在教育教學改革的前沿,先后完成省市區科研立項課題38項,分別榮獲省市區政府教學成果及優秀教育科研成果獎60余項;撰寫的論文、設計的優秀教案400余篇,分別在全國省市區發表、獲獎;提供課改現場觀摩數百次,長期為周邊縣區、鄉鎮指導幼教工作,在行業中發揮著引領、示范、輻射作用。幼兒藝體項目多次參加省市區比賽、演出屢獲嘉獎,為省市體校、各小學輸送優秀藝體人才百余名,彰顯了藝體特色。 春花秋實六十余載,砥礪前行愛滿園。全園職工不忘初心,牢記使命,致力于用心去愛,用心去做,培養幼兒“自主樂學,揚愛行美”,使其具備愛的情感、愛的行為、愛的能力,讓愛伴隨孩子一同成長!  09:52
主持人:  今天來到我們《陽光政務》熱線節目直播間的還有后勤副園長黃曉菊、業務副園長劉麗娜、總務主任黃桷蘭和保教副主任何娟4位同志。  09:59
李女士:  我是二幼的家長,聽說幼兒園在南山佳苑修建分園,我想了解一下什么時候能修好,我的孩子還能在新幼兒園上學嗎?  10:01
總務主任黃桷蘭:  隨著城市化進程的加快和“二孩”政策的釋放,學前適齡兒童不斷增加,內江老城區學前教育供需矛盾日益突出。為進一步滿足廣大群眾對優質教育的需求,緩解老城區幼兒“入園難”矛盾,區委、區政府決定在老城區新建、改建、擴建一批公辦幼兒園,經環評和內江市規委會審議通過在交通路西側、和平街東側、南山佳苑北側新建內江市第二幼兒園南山園(以下簡稱“二幼南山園”)。項目規劃用地約9畝(教育用地),新建園舍8000余平方米。項目建成后,可招收12個班360名學齡前兒童。二幼南山園新建項目手續齊全。項目通過了環評審批,辦理了選址意見書,取得了可行性研究報告批復,完成了地勘測量及初設方案,獲得不動產權證書、建設用地規劃許可證、建設工程規劃許可證、施工許可證。該項目經公開招投標,由四川駿輝建設工程有限公司中標承建。項目被列入2018年市、區重點民生項目,經過為期9個多月的準備,于2018年12月正式入場施工。現工程已完成了冠梁的澆筑,進入土石方挖掘外運,邊坡支護。工程預計2019年完工。  10:01
劉女士:  我的小孩已2歲半了,馬上就要讀幼兒園了,想了解一下,你們的收費情況?  10:03
后勤副園長黃曉菊:  教育收費一直是社會各界和廣大群眾關注的焦點問題,國家出臺了一系列政策和法規,嚴格規范教育收費,堅決制止亂收費,維護了廣大群眾的合法權益。按照內發改收費【2017】502號文件精神和上級主管部門的要求,我園目前收費標準是:保教費500.00元/人/月,伙食點心費130.00元/人/月,共計630.00元/人/月,根據區教育局校歷規定按幼兒實際在園的月份收取。費用繳納方式:每學期開學后一次性繳清,由家長掃描工行銀校通繳費二維碼或網上銀行/手機銀行將款打到園基本戶。除了保教費和伙食點心費之外,幼兒園沒有其他的收費項目。  10:03
趙女士:  現在社會很復雜,我的孩子很小,我想了解一下幼兒園是如何對幼兒進行安全教育提高孩子的防護能力。  10:11
業務副園長劉麗娜:  一是將安全教育納入幼兒園的教育教學、游戲活動、一日生活中,將安全教育常態化,圍繞不同的主題開展“安全主題教育活動”并堅持常態性的安全演練和“警園共育”、“家園共育”活動,切實提高孩子們的安全自護能力。 二是結合季節特點,開展相關的主題教育,內容有:春季的防傳染病,夏季的防溺水、防食物中毒,秋季防性侵、防火,冬季防運動受傷與踩踏事故等主題教育。 三是結合安全風險點開展相關的演練活動,提高師生應對緊急情況的能力,演練活動有:防暴演練、防拐演練、防震演練、防火演練等。如我們與市打拐辦、警校共育的合作單位城東派出所、寶貝回家志愿者協會、家長志愿者多次共同組織防拐演練。去年,我們在超市開展的防拐演練中,小朋友在老師的帶領下到超市自主購物,家長扮演騙子采取各種手段來誘惑小朋友,演練中絕大多數的小朋友都沒能經受誘惑,很容易就被“壞人”騙走,有位媽媽看見自己的孩子被輕易騙走,都傷心、害怕地哭了起來,家長們極為震撼。活動結束后,寶貝回家志愿者與家長和老師分享了防拐案例、教授大家防拐知識。本次活動,內江日報的記者進行了跟蹤報道,引起了社會的廣泛關注。 幼兒園不僅重視對小朋友的安全教育,同時還加強對家長們的安全知識宣傳。通過家長學校、班級家長園地、幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等方式進行各類安全知識培訓、宣傳。 孩子的安全教育是家庭、社會、學校共同責任。幼兒園開展的一切活動都是建立在孩子安全基礎上,同時也希望家長們配合學校的安全教育,一起為孩子的平安、健康成長保駕護航。  10:11
李女士:  我住在南山佳苑小區,是小區業主,二幼南山園修建好后如何招生?小區業主子女入園有優惠沒有?  10:12
總務主任黃桷蘭:  二幼南山園執行內江市市中區公辦幼兒園招生政策,納入我園秋季一并招生。為感謝南山佳苑各位業主對項目的大力支持和真誠理解,二幼南山園建成投入使用后,將為小區幼兒提供一定學位。凡2018年5月31日之前已在小區登記入戶的0—3歲業主子女,可以優先就近選擇入讀二幼南山園。2021年6月1日起,二幼南山園每年為南山佳苑小區業主提供20個學位,由業委會和幼兒園共同核驗戶口、房產證并登記(監護人及子女房產證、戶口簿須一致)。如果超過20人登記,則通過搖號方式產生20名入園幼兒名單。  10:12
周女士:  我的孩子去年已上小班了,每天回家后就知道玩,我想了解一下孩子在幼兒園是怎么學習的。  10:13
保教副主任何娟:  自2012年《3—6歲兒童學習與發展指南》頒布以來,《指南》中提出“幼兒的學習不是上課和聽講,而是在游戲和日常生活中進行的。”在《指南》精神的引領下,我園作為貫徹《指南》的試點園,從2012年至今,經過幾年來的探索和實踐,我園的課程實現了由單一的集體教學向“以游戲為基本活動”的轉變,形成了一套“遵從天性.回歸自然”的蒙愛園本游戲課程體系,讓孩子在生活和游戲中學習。 以課程體系為載體,我們逐步打破了班級、年齡界限,開展了混齡形式的學習區游戲活動、項目式游戲活動、戶外大暢游等。首先我們充分開發和利用室內外場地,把園內的空間打造成自然野趣的游戲環境,如戶外籃球場、沙水池、小草坪、體能長廊等,多變的環境豐富了游戲內容,讓孩子有地方玩;其次我們為孩子們提供了沙水、竹木草土石麻等自然、可移動、可組合的游戲材料,讓孩子有東西玩。孩子在自主收納、整理游戲材料和自我護理的過程中獲得了更多的學習機會,解放了教師,成就了兒童;第三我們改革了一日生活時間的安排,保障每天一個小時的戶外游戲和一個小時的自主游戲時間,保證孩子的游戲權利,讓孩子有時間玩。 近年來,隨著課程建設的深入和拓展,我園又開展了特色主題活動:一個劇本——愛的演繹;兩個典禮——角色典禮(入園典禮、畢業典禮)、成長典禮;三個盛會——書香會、愛心會、迎新會;四個節日——體育節、藝術節、科技節、朋友節。 我園課程改革經驗被四川省電視臺教育頻道專題采訪及報道,多次開展省市區現場觀摩活動和經驗交流講座,得到了家長和社會的認同,收到了良好的社會效益。 在我園“愛與教育同行”理念的沁潤下,我們將堅持做到“兒童在前、教師在后”,不斷提高園本課程的實踐質量,促進兒童的多元化發展。  10:13
羅女士:  我家小孩馬上就要讀大班了,想問問你們幼兒園會教授孩子拼音寫字加減法等內容嗎?  10:15
總務主任黃桷蘭:  我園不會提前教授孩子這些小學化的內容,因為讓幼兒園孩子直接學習小學內容,相當于讓孩子跨過本階段直接跳到下一階段,這就打亂了認知發展順序,破壞了認知過程,會阻礙孩子的獨立性、想象力和創造力的發展。不僅剝奪了幼兒童年的快樂,更挫傷了幼兒的學習興趣,影響幼兒身心健康發展。 所以一直以來我園都將防止“小學化”教育落實在幼兒園工作中。我園一直堅持以幼兒為本,遵循幼兒的年齡特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,尊重幼兒學習興趣和需求,以游戲為基本活動,以園本特色課程為依托,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,合理安排和組織幼兒一日生活。讓幼兒在活動中通過親身體驗、直接感知、實踐操作進行自主游戲和學習探究。 舉例:因我園場地小,功能室不足,因此我們充分利用每層樓教室外的空間打造樓層大區域環境,二樓中藥房三樓戲劇城四樓甜城美食街五樓科技館,同時在班級積極為幼兒創設各種區域活動空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,一切都是為了讓幼兒在豐富多彩的自主游戲之中培養幼兒良好的習慣、自理能力、學習能力、社交能力等,讓幼兒真正的做到在玩中學、學中玩的同時德智體美各方面都能得到全面發展。  10:15
王女士:  我的孩子這幾天回家后總是纏著我陪他打籃球,說其他小朋友的球打得特別好,可以雙手拍球,請問你們是怎么培養的?  10:16
業務副園長劉麗娜:  2009年3月四川省體育局授予我園為四川省幼兒體育基地,其中籃球活動是幼兒園的體育特色之一,是一項全園性活動。我園開展籃球活動旨在促進幼兒身心和諧發展,讓幼兒對籃球所發生的興趣能延續到以后各個成長階段,所形成的基本動作為今后的球類技術打下基礎,為終身體育運動做好保障,所養成的意志品質和良好的行為習慣影響孩子的一生。 幼兒園籃球活動具有自己的特殊性,其活動要求和評價方式不能像要求小學生、中學生那樣來要求幼兒,幼兒規則意識很弱,需要在教師組織指導下進行活動。近年來老師們將幼兒籃球活動不斷挖掘,形成了獨具特色的園本課程。在軟硬件上下狠功夫:1、組織教師到國家籃球成都金強體育基地參觀學習,邀請內江市專職籃球教練來園為教師們講解籃球的專業知識,并聘請他們為幼兒園的專項培訓教練,定期和不定期的來園開展教師和幼兒的培訓指導工作。2、提供了適宜的幼兒籃球場。3、教師們在實踐過程中,結合本園幼兒的實際情況和《指南》目標,總結提煉出了一套完善的目標、內容體系,開發出幼兒園大、中、小籃球活動課程資源,主要通過基本的籃球活動、趣味籃球賽、隨機的籃球活動三大途徑來實施,為教師開展籃球活動提供了指導依據和評價標準。 多年來,二幼團隊不斷突破和創新,取得了不少成果,如原創節目《小不點大籃球》,不僅在2017參加了市區兩級教育系統的3次演出;還參加過城東街道“健康文化”匯演 ;并受邀參加了2018年市中區返鄉創業暨投資促進迎春座談會、團拜會演出;同時本節目作為內江市本土的唯一一個節目參加了由中共內江市市中區委、內江市市中區人民政府聯合舉辦的央視“星光大道”獲獎選手走進內江川南大草原大型公益宣傳匯演活動,在媒體《最內江》《微甜城》《內江日報》上報道,收到了很好的社會贊譽。一直以來,我園籃球特色凸顯,以形成“幼兒園--家庭--社會”一體化的幼兒園籃球特色教育格局。  10:16
周先生:  我是二幼的家長,家庭困難,想申請貧困資助,我該怎么辦?  10:19
后勤副園長黃曉菊:  按照《貧困學生資助政策》的相關要求,學前教育資助的范圍是縣級以上教育行政部門審批設立的普惠性并納入了事業報表統計的幼兒園,資助對象是具有正式學籍的在園家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童,資助標準為每年減免保教費 1000 元。 幼兒家長可依據申報條件提交相關的原始證明材料,班級初審,合格后由申請人填寫資助申請表并上交班主任;幼兒園成立由家長、教師、行政領導組成的“學前教育資助評審小組”,評審小組按照公開、公平、公正的原則,對申報人及相關材料進行認真評審,并將評審結果在園內公示五個工作日;公示無異議后,上報市中區教育局學生資助管理中心審核,按相關規定對應公示名單以打卡的形式發放。  10:19
李女士:  我的孩子就讀于二幼,平常由于工作忙,很少來園接幼兒,想了解一下我該怎么配合教師做好孩子的教育?  10:21
保教副主任何娟:  家園共育是促進孩子成長非常有效的途徑。由于你平常很少來園接幼兒,與教師溝通少,你可以多關注幼兒園的微信公眾號,家園共育的內容,多參加家長學校開展的活動。我園的家園夠溝通主要分為集體和個別兩種形式。 集體形式包括:一是開辦家長學校。家長學校會不定期的舉辦家長講座、專家座談、發放科學育兒宣傳單等活動,宣傳科學育兒理念,有效家園配合,促進幼兒健康。二是成立家長委員會。家長委員會是由各年齡幼兒家長代表組成,主要工作內容是協助幼兒園做好工作,起到配合作用、監督作用、橋梁作用、宣傳作用、管理作用;三是定期召開家長會。通過家長會向家長宣傳教育科學知識,讓家長了解幼兒園教育、保育工作的有效形式,報告幼兒園的教育工作,幼兒生活、成長情況,并請家長參加全園或班里組織的重要活動。四是定期舉辦“家長開放日”活動。幼兒園會定期請家長來園參觀半日園內活動,這是家長走進幼兒園,走進活動室聽課、看活動直接參與幼兒園工作的極好時機。可使家長了解幼兒園一日活動的安排組織情況,觀察自己孩子在集體中的表現。五是設立班級家園聯系欄,每周更換內容,向家長介紹教育活動安排、科學育兒、衛生保健、安全等相關內容;六是拓展信息平臺,通過幼兒園微信公眾號、班級微信群、QQ群等網絡平臺進行及時有效溝通。 個別形式的家園溝通包括:一是家訪,進行家庭訪問是分析幼兒家庭情況,建立教師與家長間密切聯系,給家長以具體指導和幫助的有效辦法。二是書面聯系,幼兒園為了與家長及時交換意見,互通幼兒在家在園情況,建立了“家長聯系本”, 教師會把每周幼兒園的生活學習情況以書面形式向家長匯報。同時希望家長將幼兒在家的情況,以及對幼兒園、教師的工作要求和建議寫回反饋意見。三是個別交談,一般可以利用家長送幼兒來園,接幼兒離園的時間和家長交談。 有效的家園溝融能讓家園共育事半功倍,所以家長們一定要多與老師溝通交流,讓孩子能更快的進步、成長。  10:21
吳女士:  我是二幼的家長,前不久我的孩子因生病請假未上幼兒園請問能否退費,如何退費?  10:25
后勤副園長黃曉菊:  幼兒請假需事先向班主任出具請假條,請假達一月者需將請假條上交園長審批,按園內制度履行完請假手續、連續請假達一周者方可申請退費。退費程序:由班主任根據幼兒請假時間填寫退費單;家長將退費單交至財務室,財務人員核對請假時間,并按標準退費。  10:25
向女士:  我的孩子今年6月份滿3周歲,打算讀內江二幼,想了解一下二幼今年的招生政策以及報名的具體程序。  10:27
黨支部書記、園長鄧光容:  根據《幼兒園工作規程》第一章“總則”和第二章“幼兒園入園和編班”的相關規定,為進一步服務家長,規范幼兒園招生行為,推進公開、透明的招生流程,確保適齡幼兒順利入園,我園今年招生按照《2019年秋季學期內江市四城區公辦幼兒園招生工作方案》要求實施,暨采用網絡預約報名、網絡資格審查及現場確認的方式進行一次性招生。 按照教育部《幼兒園工作規程》要求,就讀小班的幼兒需年滿3周歲。我園今年秋季招生的對象就是必須在2015年9月1日(含9月1日)——2016年8月31日(含8月31日)出生的幼兒。除年滿三周歲以外,還要具備下面兩個條件之一:一是具有內江市中區、東興區、經開區、高新區主城區戶籍的適齡幼兒;二是符合進城務工(經商)人員隨遷子女的條件,幼兒或父母在主城區辦理有居住證(居住證明)或房產證。 我園網絡預招生的具體流程為:第一步,我園將提前在內江二幼微信公眾平臺上和園區大門口公布招生公告和報名流程,幫助家長提前了解網絡報名的相關情況;第二步,網絡預報名當天,在我園微信公眾平臺上開通微信公眾報名系統,家長進行網絡預報名;第三步,幼兒家長在網上預報名成功后,打印預報名表;第四步,經網絡資格審查合格,幼兒園將分批電話通知家長到園進行現場確認;第五步,經現場確認合格的幼兒,最后完成注冊。  10:27
楊女士:  聽說你們二幼的科研搞得很有特色,能給我介紹一下?  10:30
保教副主任何娟:  大家都知道,幼兒園的科研工作是提高保教質量,促進教師專業成長和幼兒園可持續發展的有效途徑。一直以來,我園緊緊圍繞“以科研為先導,向科研要質量”的工作思路,認真務實地開展課題研究,促使我園教育科研蓬勃發展。在課題研究中,我們主要從以下幾個方面開展工作。 首先:營氛圍,重保障,科研管理規范化。我們幼兒園領導高度重視課題研究,提出“人人參與課題,人人獲成果”的口號,讓課題研究在全園蔚然成風,充分調動教師參與課題研究的積極性;配備充足的課題研究人員,給予經費、時間保障,保證教師外出學習培訓,購買相關書籍等;健全獎勵機制,每學年評選優秀課題組、科研先進分子等,并進行獎勵,鼓勵大家認真開展教育科研工作,形成規范化的科研管理制度,使每個課題都能順利開展。 其次:重落實,抓過程,推進教師專業化。我們充分利用“鄧光容名師工作室”平臺,實現資源共享,縮短教師發展的差距,引領著一大批優秀的青年骨干教師蓬勃發展。在課題研究過程中,認真落實“四個一”活動:每學期初要認真制訂一個“學期研究計劃”;每月組織召開一次科研例會;每周圍繞自己承擔的課題上一節實踐課;課題組要注重經驗總結,每學期至少撰寫一篇經驗論文。 再次:促教改,重推廣,課題研究成果碩 。幼兒園領導認真落實監督,深入教育教學實踐,確保每一次課題實施活動得到開展,讓每個幼兒都能參與活動,得到發展,做到以課題為載體,深化教學改革,實現科研促教改,構建了系列園本課程資源。我園從1994開始課題研究,取得了優異的成果。先后開展省市區科研立項課題40項,其中省級立項課題5項,市區立項課題35余項。分別榮獲省市區政府教學成果及優秀教育科研成果獎100余項;其中獲省政府、市政府獎共9項。課題成果進行區級以上推廣觀摩80余次;教師們結合在研課題撰寫經驗論文、設計的優秀教案400余篇,分別在全國省市區發表、獲獎。 通過開展課題研究, 很好地促進了幼兒的語言表達與交往、科學探究、藝術表現與創造、親社會行為等各方面能力的發展;更新了教師的理念、轉變教學行為,增強了科研意識,提高了教師組織教育科研的能力和撰寫能力;同時也讓各行各業的家長都紛紛走進我們的課堂,深度參與我們的活動,讓家長對幼兒園的的理念,發展方向有了更深理解,促進了家園合作;同時也提供觀摩學習給城鄉姊妹園起到了示范帶頭作用,起到很好的社會影響,從而提高幼兒園的知名度。  10:30
主持人:  由于時間關系,我們不再接聽聽眾朋友們的電話。感謝您的收聽,下期節目再見。  10:36
訪談統計:網友問題12條,嘉賓回復14條,主持人6
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